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潔心林炳炎中學
2008-2009年度推廣閱讀活動
| (一)中、英文網上閱讀 |
| 1. 活動目的﹕ |
| 培養學生的閱讀風氣及提高學生的閱讀能力。 |
| 2. 推行日期﹕ |
| (i) 中文「每日一篇」﹕2008年10月2
日至2009年5月29日。 (ii) 英文S1-S3 Reading I-learner﹕20.10.2008 - 29.5.2009 |
| 3. 閱讀的安排﹕ |
| 於上述日期內每日上網閱讀中、英文章篇數各一篇。 |
| 4. 每月中一至中三級中文及英文網上閱讀參與率最高的一班，可得「每月之冠」獎 牌；而全年得到5次「每月之冠」獎牌的班別， 可得 「五冠王」獎牌。 |
| 5. 獎項： |
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1.獎牌早會時段頒發，並可掛於課室當眼處的牆上，直至該月最後一個上課日，以茲鼓勵。 |
| 2.若某班能獲5次「每月之冠」，則該班可保留獎牌至學期終結。 |
| 3.圖書館門外設立積分榜，紀錄全年比賽結果。 |
| (二)早晨閱讀 |
| 1. 活動目的: |
| 培養學生閱讀課外讀物的興趣，鼓勵學生自發地學習;及宣揚閱讀的好處:增強語文能力、幫助心靈成長、擴闊自我目光和修養個人品格。 |
| 2. 推行日期: | |||||||||||||
| 2008年9月12日至2009年5月15日，逢週2、週4及週6。 | |||||||||||||
| 3. 早讀日的安排: | |||||||||||||
| a.
7:55am 響鐘，學生開始進入課室。 b. 8:05am 響鐘，學生須在課室就座，準備早讀。 c. 早禱後，閱讀時間開始，每班由一位老師陪同閱讀。 d. 8:20am，閱讀時間結束，學生交功課。 e. 早讀日的宣佈在交功課時由校長或副校長代為宣佈，宣佈內容須在前一天交到校務處。 |
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| 4. 早讀書籍指引: | |||||||||||||
| a.
書籍以無不良意識之課外讀物，多字少圖為宜。 b. 不可閱讀報紙及雜誌。 c. 中一主題閱讀。 |
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i.
中一級全學年有兩次主題閱讀，分別在9月及2月舉行: |
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月份 |
主題 |
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9月 |
中史 |
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2月 |
數學 |
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| ii. 在主題閱讀期間，中一學生須閱讀與主題有關的課外書籍。 | |||||||||||||
| d. 英文閱讀: 08年10月、11月及09年3月、4月為英文閱讀月，全校學生須閱讀英文課外書。 | |||||||||||||
| 5. 填寫學生手冊閱讀紀錄表: | |||||||||||||
| a.
閱讀書籍後，請即填寫學生手冊內的閱讀紀錄表。 b. 閱讀紀錄表亦可填寫其他科目圖書，如中文科、英文科和圖書館社際及班際課外獎勵計劃圖書等。 |
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| 6. 閱讀分享活動 | |||||||||||||
| a.
中一級全學年有兩次班內閱讀分享，由班主任帶領，於班主任當值早讀時間內進行。 b. 其餘各級班主任亦歡迎於早讀時間內鼓勵同學分享閱讀心得。 c. 分享閱讀的學生每次可得「校內書展圖書現金券$5」一張，以示獎勵。 |
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(三)圖書館專題書展 |
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9 月 |
中史 |
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10月 |
旅遊 |
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11月 |
視藝(西洋畫) |
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12月 |
視藝(手工藝) |
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2月 |
數學 |
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3月 |
自然科學 |
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4月 |
經濟 |
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5月 |
商科 |
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| (四)社際課外閱讀獎勵計劃 | |||||||||||||
| 宗 旨 : 鼓勵同學利用空閒時間多讀課外書及多寫讀書報告。 | |||||||||||||
| 詳 情 : 1. 課外閱讀獎勵計劃分為初級、中級及高級三組。 | |||||||||||||
| 初級組 : 中一、中二 | |||||||||||||
| 參加同學如在一年內遞交 10 篇或以上的讀書報告, 每篇不少於 100 字, 便可 得到「課外閱讀優異獎狀」一張。 |
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| 中級組 : 中三、中四 | |||||||||||||
| 參加同學如在一年內遞交 10 篇或以上的讀書報告, 每篇不少於 150 字, 便可 得到「課外閱讀優異獎狀」一張。 |
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| 高級組 : 中五、中六、中七 | |||||||||||||
| 參加同學如在一年內遞交 10 篇或以上的讀書報告, 每篇不少於 200 字, 便可 得到「課外閱讀優異獎狀」一張。 |
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| 2. 每組設獎項三個, 分別頒予全年該組閱讀成績最好的同學。 獎 項 :
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3. 每借書一次, 並交回讀書報告一篇, 即可為自己和所屬的社和班取得積分, 詳情如下:
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| 4. 凡閱讀該月專題書展圖書或早讀主題閱讀圖書並交回讀書報告, 可得雙倍積分。 | |||||||||||||
| 5. 每本書只可寫一個讀書報告, 篇末請註明字數。 | |||||||||||||
| 6. 不准抄襲書本或其他同學的讀書報告, 違者會被取消參賽資格。 | |||||||||||||
| 7. 讀書報告字體要端正, 字體潦草會扣分。 | |||||||||||||
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圖書借閱規則 讀書報告格式 : |
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此外, 同學亦可用原稿紙書寫讀書報告, 但必須包括下列各項: 1.姓名 2.班別 3.社 4.書名 5.圖書編著者 6.圖書頁數 7.借閱日期 截止遞交讀書報告日期: 29. 5. 2009
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| (五)校內大型書展 | |||||||||||||
| (六)作家講座 | |||||||||||||
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